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化学系席福贵博士先进事迹 时间:2020-05-21 点击量:

科研征程砥砺前行    育人路上春风化雨

 ——化学系席福贵博士先进事迹

席福贵,男,博士,毕业于华东师范大学化学与分子工程学院,化学系有机教研组青年教师。席福贵老师在化学系身兼教师、实验室管理员、辅导员三个岗位的▓工作,尽管每个岗位的▓要求各不相同,工作量也十分大,但他干一行爱一行,用平凡的▓行动诠释了一个高学历人才的▓责任和担当,热爱与坚持。他在不同的▓岗位上都取得了亮眼的▓成绩,目前,已主持国家自然科学青年基金一项,主持省教育厅高校创新项目一项,忻州市科技局基础研究项目和院基金项目各一项,化学系“1331”工程化学优势学科子项目一项。来我校至今已经申请5项发明专利和3项实用新型专利,其中2项实用新型专利已经获得授权。并于2019年3月获山西省“三晋英才”支撑计划青年优秀人才表彰。

有追求:潜心科研锐意进取

高校教师积极申报科研项目,一方面是□□对自己学习工作的▓一个督促,督促自己不断更新常识系统,以更好地接触学术、学科的▓前沿,保持自己的▓学术能力与学术水平;另一方面,也可以不断地检验自己的▓学习与工作所得,以科研促教学,以保障将更多的▓学科前沿信息与学术观点带给学生,帮助学生更好地掌握学科常识。而做好科研是□□作为一个高校教师的▓必经的▓成长之路。席福贵老师秉持着一贯的▓刻苦钻研、勇于拼搏、锲而不舍的▓精神,从入职的▓第一天起,就积极投身到科学研究中,踊跃申报各级各类课题。国家自然科学基金项目对于科研人员的▓重要性是□□不言而喻的▓,这不仅仅是□□关乎研究经费,更重要的▓这是□□检验一名科研人员的▓学术思想、学术判断、项目设计和研究方法能否经得起同行的▓评议。

2017年2月,国家自然科学基金青年科学基金项目开始申报,报到不久的▓席福贵在科研处、化学系领导和老师们的▓积极支撑和鼓励下,决定着手申报国家自然科学青年基金项目。虽然在这之前席福贵在攻读硕、博期间参与过导师的▓国家基金项目,但对国家自然科学基金项目的▓申报却是□□个门外汉。作为国家项目的▓申请,他深知无论是□□项目的▓深度、工作量和社会应用价值都应有一个恰当合理的▓把握,所以前面的▓路任重道远。但是□□既然下定决心准备申报了,再难也要咬紧牙关迎难而上!这是□□席福贵一向坚持的▓做事原则。他积极参与项目申报并努力学习相关常识,自己从网上查找有关项目申报的▓各种文章,并借鉴他人经验,避开一些容易出现的▓错误。经过反复的▓构思和取舍,确定了最后申报的▓课题。然而撰写课题论证的▓难题又摆在了他面前,着实让他犯愁。由于学期教学任务繁重,他需要给五个班、共十组同学上有机实验,白天的▓时间他基本上用在了准备实验、备课和上课,每天上完最后一组实验课往往已经是□□晚上10点左右,然后才能坐在办公桌前静下心来撰写课题论证。在撰写的▓过程中,如果思路顺畅就写到凌晨三点回家,稍不留神出现点错误,四五点回家是□□常事,第二天还得照旧工作。就这样,经过近一个月的▓艰苦鏖战,课题论证撰写完成,项目的▓创新性得到了评审专家的▓一致认可,最后顺利过关,申报成功!

有艳阳:爱岗敬业弘毅笃行

因系里实验室管理员紧缺,在系领导的▓安排下,席福贵无条件接受了三个有机实验室管理员工作,虽然这是□□一份没有任何报酬的▓工作,但是□□席福贵毫无怨言,他把这份工作作为分内的▓工作干起来,兢兢业业、一丝不苟,并且干得有声有色。

之前,化学系三个有机实验室在人们的▓印象中是□□又脏又臭,自从席福贵接手管理之后,实验室一天天变得干净、整洁,仪器摆放规范条理,实验环境大为改善,受到化学系师生一致称赞。

明理楼是□□学院前身——忻州师专留下的▓老旧建筑,501、503两个有机实验室正处在该楼的▓顶层,一到雨天,房顶常有漏水现象发生。因此,不论在平时还是□□假期,一到雨天,席福贵就马上往实验室跑,他心里时常牵挂着实验室,有着一份责任感,不管会不会发生漏水,他都要做到“严防死守”,确保万无一失。下水口的▓清理是□□管理实验室的▓重要环节,因为如果下水口堵塞,一旦漏水就有可能殃及其他实验室,所以他经常亲自动手清理下水口的▓垃圾。有一次,为了保证第二天的▓实验顺利进行,席福贵又一次在实验室动手清理下水口的▓垃圾。他钻在通风橱里,对32个下水口一个一个地、一点一点地抠着,早就忘记了时间,直到32个下水口全部清理干净,他才起身直了直腰,一看表,都凌晨两点了!

对有机实验室的▓刺激性气味对实验环境的▓影响,席福贵是□□这样应对的▓:在上课时他不断地给学生强调,有机实验产生的▓废液不能倒入下水道,没有洗干净的▓瓶子不要放在抽屉里;课后再一个实验台一个实验台、一个抽屉一个抽屉地进行检查,将同学们洗不干净的▓瓶子回收泡碱缸。经过一个学期的▓努力,有机实验室终于在不开通风橱的▓条件下也没有刺激性气味了。另外席福贵特别注意实验室的▓整理。在有机实验室的▓准备室里,之前玻璃仪器随意堆放,没有固定的▓位置,数量不明。在他的▓管理之下,原来的▓准备室不仅各种仪器分门别类放置,而且还可以挪出很大一片场地供三位老师办公,不仅减少了化学仪器的▓浪费,还节约了办公资源。

有大爱:关爱学生匠心育人

做辅导员工作,席福贵抱定这样一个理念:自己首先是□□一名共产党员,其次才是□□一名辅导员。他深知辅导员责任重大,所以除了繁重的▓教学科研任务外,他还非常注重政治理论学习,紧跟时代步伐,不断强化自己的▓党性修养;作为校党委委员,他积极投身学院各项事业的▓建设发展,积极投身各项基层活动,模范地履行一名高校教师党员的▓职责和义务。

作为一名年轻的▓辅导员,席福贵在闲暇时间经常跟学生谈心谈话、帮学生解疑答惑,和他们沟通学习生活中的▓很多事情,和学生的▓关系亦师亦友。学生对席老师的▓评价中写到:“无论是□□在学习、生活、思想还是□□平时的▓琐碎事务上,席老师都做到积极热情、全心全力地为学生服务。”“席老师虽然是□□一名男辅导员,但是□□他却心细如发。有时候大家会因为生活上的▓琐事找他,比如宿舍矛盾、管理班级上的▓摩擦等等,只要找到席老师,他一定全心全意为你解决。而且席老师不会妄下断言,总是□□前前后后了解透彻后才会表达自己的▓看法。”“席老师给予大家的▓教育,一直都是□□言传身教,他乐于把自己的▓经历分享给大家。很明显他是□□一个在学习方面刻苦用功、专业常识过硬的▓好老师,大家从他的▓身上学到很多道理:只有思想上乐于学习、乐于奉献、乐于吃苦才能成为一个优秀的▓人;只有努力学习、勤奋刻苦,才能当好一个大学生。”

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,成功从来不是□□一蹴而就的▓,在取得了成绩和荣誉的▓情况下,席福贵老师没有骄傲和自满,他依旧固执地追求着理想,醉心于自己所热爱的▓工作岗位,埋头学习,扎实苦干,奋战在科研和教学的▓一线,要力争在学院的▓不断发展中燃烧自我,贡献力量。

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